家校社协同共育:成都市青羊区“四轮”驱动新模式亮点频频

 

  2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》(下称家庭教育促进法),这是我国首次就家庭教育进行专门立法。此后,全国各地在家庭教育方面持续深入推动工作,跨部门联动、成立家庭教育指导中心、家校共建工程等举措在各地广泛开展。

  做为四川省省会城市的成都,在青羊区落实《家庭教育促进法》,构建协同育人良好生态,形成高位推动、专业带动、评价促动、平台联动“四轮”驱动的家校社协同共育“青羊模式”,凝聚家庭教育指导服务合力,推动全区持续涌现“最美家庭”“榜样少年”,成为全国范围内有效探索区域推进家庭教育服务机制的代表,成果亮点频频。

  一是提供组织和制度保障。自2016年起,将家庭教育工作纳入社会公共服务体系,成立由教育、妇联、民政等部门组成的家庭教育协调领导小组,设立家庭教育指导中心,陆续出台4项配套文件。二是发挥学校阵地作用。强化家校沟通衔接,督促教师采取传统家访和信息技术手段相结合的方式,将学生在校表现、课堂表现等及时向家长反馈,针对性制定个性化教育方案;学校开办“家长学校”“家长课堂”,传授交流先进教育理念、科学教育方法,带动家长家庭教育能力持续提升。三是发挥家长主体作用。指导家长扛起主体责任,言传身教发挥榜样力量,积极参与亲子阅读、亲子烘焙、亲子茶艺、社区公益、社会实践等活动,上、下学高峰时段以“家长义工团”名义主动参加爱心护学志愿服务,形成亲子良性互动、共同成长的生动局面。

  一是做强人才保障。家庭教育指导中心积极引进教育学、管理学、心理学、法学、医学、社会学等多领域专家学者90余名,打造一支“跨界专家团队”;通过培育、交流等方式为每个学校培养10-20名有资质的家庭教育专业指导师,组成覆盖全区学校、社区共12500余名的指导师团队。二是做深理论支撑。全区中小学、幼儿园全覆盖成立家校社共育科研团队,结合本校实际开展家庭教育研究与实践。目前,青羊区完成3个国家级家庭教育课题研究,参与“十四五”规划国家重大项目《学校家庭社会协同育人机制的研究》,为协同共育提供有力理论支持。三是做精课程研发。协同省委宣传部、省社科联青少年性教育普及基地和西南民族大学专家团队,开发理论与实践互为依托的“七段三块”家庭教育系列课程,覆盖早教段、中小学等7个学段、347个主题菜单、近2500个课程,及时开设性健康教育、劳动教育、安全教育等课程,为家长实施家庭教育精准导航。

  一是首创推行家长评价。独创“家长+家委会+学校”家庭教育星级机制,根据不同年段学生成长特点,将家庭教育重点工作细分为一系列操作事项,编制《星级家长评选办法》,定期对家长进行评价定星,督促家长在点滴生活中注重言传身教,在潜移默化中提高家庭责任主体意识。二是联动推行家委会评价。健全“区级、校级、年级、班级”四级家委会组织架构,将星级家长评价与星级家委会评价直接关联,星级家委会评价结果纳入到学校绩效评估体系,倒逼学校不断提高为家长提供家庭教育指导服务的主动性和积极性,推动家庭教育指导服务与学校规范化办学深度融合。三是差异推行学校评价。针对区内学校历史沿革、校园文化、学生家长群体构成设置基础指标和特色指标,考核结果与教师奖金挂钩,引导各校创优争先、百花齐放。草堂小学发动家长晒“家风家训家宝家信”,实验小学西区分校将家长课堂延伸至社区学龄前儿童家庭,文翁实验中学启动家长“五个一”工程补齐家庭教育短板,形成家庭教育研究与实践长效机制。

  一是用好社区服务空间。将全区67个社区少年宫纳入社区家庭教育指导机构,开设智慧父母学习沙龙、家庭教育社区加油站、社区家庭教育名师工作室,全天候免费为家长提供照看孩子、家庭教育类问题咨询等服务,成为家庭教育“充电站”和全区家庭教育机构最末端的有效补充。二是盘活当地文化资源。依托四川省博物馆、杜甫草堂、金沙遗址博物馆、四川省图书馆等丰富文化资源,举办家庭教育公益讲座1200余场、亲子实践体验课堂100余场、语音和视频微课105期,受益家长50余万人。三是拓展线上教育平台。开通电话咨询专线余人次;聚焦家庭教育难点热点问题,推出网络直播课102场、青羊家长微论坛12期,受众达35万人次;策划推出祖辈学堂微课4期、《家庭教育促进法》普法宣讲微课21期,让家庭教育指导服务“飞入寻常百姓家”,多方协同共育的家庭教育新格局正在加快成势。

  青羊区模式的难能可贵之处,除了政府各级部门的高效、有机联动,也离不开青羊区这个成都教育高地的优质土壤。务实肯干的执行团队,先进的经验和模式除了取得一系列的成果之外,还不定期迎接着全国各地的观摩团赴蜀参观。相信在《家庭教育促进法》颁布之下,全国各地家庭教育创新模式将为我们的中国家庭教育高效促进及深度贯彻落实带来更多惊喜。(文/孙小雪 李萍)

下一篇:没有了